Más de 120 mil visitantes han disfrutado del Museo “El Giroscopio” a casi 20 meses de su apertura
Desde su inauguración en julio de 2009 a la fecha, el Museo de Ciencia y Tecnología “El Giroscopio” ha recibido una afluencia de cuando menos 123 mil infantes, dijo Francisco Niebla Vargas.
El Gobierno del Estado, a cargo de Jorge Torres López, trasladó el centro del conocimiento al bulevar Carranza esquina con Chiapas en Saltillo, después de funcionar en el Parque Ecológico “El Chapulín”, para brindar espacios más amplios a sus visitantes.
Sobre el particular, el titular del Consejo de Ciencia y Tecnología, organismo al que pertenece el Museo, informó que la gran cantidad de visitantes se deriva del interés que prevalece por la ciencia, la tecnología, la astronomía y la electrónica.
Explicó que los viernes y sábados en el área de cómputo del centro del conocimiento se llevan a cabo cursos de robótica donde los menores utilizan su ingenio y creatividad para hacer funcionar a una pieza de metal.
Actualmente, apuntó, se cuenta con los pabellones “Electrizante” y “En Marcha” en los que se orienta a los visitantes sobre electricidad y magnetismo, en el primero, y sobre el desarrollo de medios de transportes o principios de mecánica, en el segundo.
Además, para implementar otro de corte automotriz, afirmó, se contactaron a las empresas General Motors y Chrysler para hacerlo realidad.
Cada mes, el Museo de Ciencia y Tecnología “El Giroscopio” recibe cuando menos seis mil 150 visitantes; cuenta con dos mil 560 metros cuadrados de superficie de exhibición.
El titular del COECYT indicó que el Laboratorio de “Cuarta Dimensión” se mantiene como uno de los principales atractivos del museo, en virtud de que es una sala de proyección de video y audio con contenido estereoscópico, que permiten a los visitantes ver imágenes flotando afuera de la pantalla además de percibir profundidades.
La sala cuenta con seis asientos con efectos especiales de vibración, velocidad y viento, que permite a la gente sentirse inmerso en una fusión de mundos virtuales y reales.
Mientras que el de robótica ofrece equipos con tecnología bluetooth para la implementación de talleres interactivos, que a través de pequeñas prácticas o cursos intensivos, las y los visitantes pueden crear un robot y programar sus funciones.
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